Мэта праекта складаецца:
- у пашырэнні доступу да якасных умоў навучання ў адабраных ва ўстановах сярэдняй адукацыі;
- ва ўмацаванні ацэнкі адукацыйных дасягненняў навучэнцаў і інфармацыйных сістэм кіравання ў адукацыі.
Праект складаецца з трох узаемазвязаных кампанентаў.
Кампанент 1. Стварэнне якасных умоў навучання ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі, якія прымаюць навучэнцаў з закрытых і (або) рэарганізаваных устаноў агульнай сярэдняй адукацыі. У рамках дадзенага кампанента будуць прафінансаваны наступныя мерапрыемствы:
- рэканструкцыя і капітальны рамонт будынкаў адабраных устаноў агульнай сярэдняй адукацыі;
- абсталяванне прадметных кабінетаў (фізікі, хіміі, біялогіі).
Мэта гэтага кампанента-забеспячэнне роўных умоў для навучэнцаў у атрыманні якаснага адукацыі, што будзе спрыяць іх далейшай сацыялізацыі ў грамадстве.
Кампанент 2. Мадэрнізацыя сістэмы кіравання агульнай сярэдняй адукацыяй.
Мэта дадзенага кампанента складаецца ў садзейнічанні выкарыстанню перадавой сусветнай практыкі ў галіне ацэнкі якасці адукацыі і вынікаў аналізу дадзеных для кіравання сістэмай адукацыі.
Кампанент 3. Падтрымка рэалізацыі праекта.
Мэта дадзенага кампанента складаецца ў тым, каб забяспечыць належную падтрымку рэалізацыі мерапрыемстваў у рамках прапанаванага праекта.
Працэдуры і механізмы забеспячэння выканання мер экалагічнай бяспекі ў адпаведнасці з патрабаваннямі заканадаўства Рэспублікі Беларусь і працэдураміўсемірнага банка
У цяперашні час ідзе падрыхтоўка пагаднення аб пазыцы паміж Рэспублікай Беларусь і Міжнародным банкам рэканструкцыі і развіцця для рэалізацыі праекта мадэрнізацыі сістэмы адукацыі Рэспублікі Беларусь. У рамках гэтага праекта магчыма правядзенне мадэрнізацыі будынка дзяржаўнай установы адукацыі ДУА " КПК Ліпніцкая д / с – СШ ім. Н.М.Папова» . У сувязі з гэтым, Драгічынскім раённым выканаўчым камітэтам праводзіцца грамадскае абмеркаванне магчымых уздзеянняў на навакольнае асяроддзе рамонтна-будаўнічых работ на вышэй паказаным аб'екце.
Змест праекта.
Рэспубліка Беларусь звярнулася да Сусветнага банка рэканструкцыі і развіцця з просьбай падтрымкі праекта "Мадэрнізацыя ў сістэме адукацыі Рэспублікі Беларусь", накіраванага на павышэнне якасці адукацыйнага працэсу ў сярэдніх агульнаадукацыйных установах розных абласцей рэспублікі. Усе Выбраныя ўстановы адукацыі з'яўляюцца сацыяльна значнымі для канкрэтнага раёна або вобласці.
Асноўнымі задачамі праекта з'яўляюцца: забеспячэнне навучэнцам сучаснай якасці адукацыі і ўмацаванне матэрыяльна-тэхнічнай базы ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі Рэспублікі Беларусь. Бюджэтныя сродкі Рэспублікі Беларусь недастатковыя для вырашэння пастаўленых задач па задавальненню патрэбнасці насельніцтва ў сучасным агульнай сярэдняй адукацыі. Асноўнымі кампанентамі праекта з'яўляюцца:
1) стварэнне якасных умоў навучання ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі, якія прымаюць навучэнцаў з закрытых і (або) рэарганізаваных устаноў агульнай сярэдняй адукацыі. Мэта гэтага кампанента-забеспячэнне роўных умоў для навучэнцаў у атрыманні якаснага адукацыі, што будзе спрыяць іх далейшай сацыялізацыі ў грамадстве.
Дадзены кампанент прадугледжвае:
А) умацаванне інфраструктуры ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі (капітальны рамонт, рэканструкцыя і іншае), якія прымаюць (або плануюць прымаць) навучэнцаў з закрытых і (або) рэарганізаваных устаноў агульнай сярэдняй адукацыі;
Гэта будзе дасягнута за кошт наступных мерапрыемстваў:
- падрыхтоўчая праца для мерапрыемстваў па рэканструкцыі і капітальным рамонце ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі;
- рэканструкцыя і капітальны рамонт устаноў агульнай сярэдняй адукацыі.
Б) пашырэнне доступу да лабараторнага абсталявання і інфармацыйных тэхналогіях і магчымасцяў іх выкарыстання ў адукацыйным працэсе.
Гэта будзе дасягнута за кошт наступных мерапрыемстваў:
- забеспячэнне прадметных кабінетаў вучэбным абсталяваннем (фізіка, хімія, біялогія, інфарматыка);
- падрыхтоўка выкладчыкаў да эфектыўнага выкарыстання лабараторнага абсталявання ў навучальным працэсе
2) мадэрнізацыя сістэмы кіравання агульнай сярэдняй адукацыяй. Мэтай гэтага кампанента з'яўляецца выкарыстанне вядучых міжнародных практык ацэнкі якасці адукацыі, фінансавання і аналізу дадзеных для кіравання сістэмай адукацыі.
Дадзены кампанент прадугледжвае:
А) ўдасканаленне нацыянальнай сістэмы ацэнкі адукацыйных дасягненняў навучэнцаў;
Гэта будзе дасягнута за кошт наступных мерапрыемстваў:
Кансультацыі міжнародных экспертаў па пытаннях удасканалення нацыянальнай сістэмы ацэнкі якасці адукацыі (па выніках аналізу яе кампанентаў з выкарыстаннем інструмента SABER):
- Фармуе ацэньванне адукацыйных дасягненняў навучэнцаў;
- Удасканаленне Нацыянальнага маніторынгу адукацыйных дасягненняў навучэнцаў (распрацоўка і экспертыза дыягнастычнага інструментара; статыстычная апрацоўка і аналіз атрыманых вынікаў; выкарыстанне атрыманых вынікаў для кіравання якасцю адукацыі);
- Стажыроўкі беларускіх спецыялістаў па пытаннях ацэнкі адукацыйных дасягненняў навучэнцаў, напрыклад, у такіх краінах, як Расія, Казахстан, Фінляндыя.
- Стварэнне інтэрактыўнай кампутарнай лабараторыі для апрацоўкі вынікаў маніторынгавых даследаванняў, у прыватнасці, набыццё камп'ютэрнага абсталявання і ліцэнзійных праграм; арганізацыя навучальных вебинаров з рэгіёнамі рэспублікі ў мэтах навучання беларускіх экспертаў у галіне ацэнкі якасці адукацыі.
Б) удзел у міжнародных сістэмах ацэнкі адукацыйных дасягненняў навучэнцаў;
Гэта будзе дасягнута за кошт наступных мерапрыемстваў:
- Міжнародныя накладныя выдаткі: штогадовыя ўзносы ў АЭСР;
- Нацыянальныя выдаткі на падрыхтоўку: стварэнне, пераклад і рэдагаванне тэставых заданняў; навучанне, трэнінгі, падрыхтоўчыя семінары; апрабацыя;
- Нацыянальныя выдаткі на рэалізацыю: правядзенне тэставання (выкл. друк, распаўсюджванне і нагляд); апрацоўка і аналіз даных; распаўсюджванне вынікаў;
- Інстытуцыянальнае развіццё: умацаванне інфармацыйна-тэхнічнай базы Нацыянальнага агенцтва па рэалізацыі для правядзення тэставання; прыцягненне персаналу на часовай аснове ў нацыянальныя агенцтва па рэалізацыі для правядзення тэставання; тэхнічнае садзейнічанне з боку міжнародных экспертаў па пытаннях падрыхтоўкі і правядзення тэставання;
В) удасканаленне існуючай інфармацыйнай сістэмы кіравання ў сектары агульнай сярэдняй адукацыі (ІСУА) з мэтай выкарыстання вынікаў аналізу дадзеных для падтрымкі прыняцця кіраўніцкіх рашэнняў.
Гэта будзе дасягнута за кошт наступных мерапрыемстваў:
- Стварэнне сістэмы збору і апрацоўкі першасных дадзеных:
- Стварэнне адзінай платформы для інтэграцыі існуючых інфармацыйна-аналітычных сістэм, баз і банкаў дадзеных і іх наступнай аўтаматызацыі;
- Аўтаматызацыя працэсаў падрыхтоўкі, збору і апрацоўкі першасных дадзеных на аснове адзінай платформы і уніфікаванага праграмнага забеспячэння;
- Стварэнне сістэмы апрацоўкі першасных дадзеных у шматкарыстальніцкім рэжыме ў адзінай інфармацыйнай прасторы карпаратыўнай сеткі Міністэрства адукацыі.
- Стварэнне сістэмы атрымання агрэгаваных дадзеных:
- Стварэнне сістэмы агрэгавання дадзеных у розных разрэзах, уключаючы магчымасць атрымання ў адной форме дадзеных з розных назіранняў;
- Распрацоўка сістэмы здабывання дадзеных для наступнай аналітычнай працы з выкарыстаннем сучасных метадаў статыстычнага мадэлявання і аналізу;
- Стварэнне для карыстальнікаў, якія не маюць навыкаў працы з базамі дадзеных, інструментара для фарміравання адвольных выходных формаў прадстаўлення інфармацыі.
- Стварэнне сістэмы інфармацыйна-аналітычнага забеспячэння:
- Распрацоўка мадэляў інфармацыйна-аналітычнага забеспячэння сістэмы агульнай сярэдняй адукацыі і іх сувязі з іншымі ўзроўнямі адукацыі;
- Стварэнне і вядзенне каталога паказчыкаў, які забяспечвае сістэмнае апісанне дадзеных, якія выкарыстоўваюцца для інфармацыйна-аналітычнага забеспячэння;
- Забеспячэнне розных катэгорый карыстальнікаў эфектыўнымі і зручнымі сэрвісамі працы з аналітычнай інфармацыяй на аснове выкарыстання сучасных інфармацыйных тэхналогій.
- Стварэнне і атэстацыя сістэмы абароны інфармацыі.
3) Падтрымка рэалізацыі праекта. Мэта-забеспячэнне рэалізацыі праекта ў дасягненні сваіх мэтаў.
Дадзены кампанент прадугледжвае:
- Выдаткі, звязаныя з рэалізацыяй праекта.
Гэта будзе дасягнута за кошт наступных мерапрыемстваў
- Упраўленне праектам, закупкі, фінансавае кіраванне, Аўдыт, маніторынг і ацэнка.
Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь нясе поўную адказнасць за ажыццяўленне гэтага праекта.
Праектам "мадэрнізацыя ў сістэме адукацыі Рэспублікі Беларусь" прадугледжваецца прыцягненне пазыковых сродкаў Міжнароднага банка рэканструкцыі і развіцця ў рамках стратэгія партнёрства Групы Сусветнага банка для Рэспублікі Беларусь.
Ацэначны кошт праекта складае каля 50 млн. даляраў ЗША).
Дадзены рамачны дакумент апісвае працэдуры і механізмы, якія неабходна задзейнічаць у мэтах забеспячэння адпаведнасці мерапрыемстваў праекта заканадаўству Рэспублікі Беларусь і патрабаванням Міжнароднага банка рэканструкцыі і развіцця (МБРР). Перш за ўсё, разглядаецца нацыянальнае прыродаахоўнае заканадаўства ў дачыненні да асобных пунктах плана прыродаахоўных мерапрыемстваў; нарматыўныя прававыя акты (у тым ліку тэхнічныя нарматыўныя прававыя акты), якія тычацца выканання прыродаахоўных патрабаванняў.
